Võimestav kommunikatsioon õpetaja heaolu suurendamiseks
Võimestav kommunikatsioon õpetaja heaolu suurendamiseks
Siia kausta on lisatud valik Tallinna ülikooli 4-päevase koolituse materjale, mida saaks kasutada mentorluse võtmes. Kas enesearenguks või klassruumis erinevate õppijatega.
Koolituse teemad olid järgmised
1. Enesevõimestamine ja õppija võimestamine.
2. Kuidas märgata õppija individuaalseid tugevusi.
3. Lapsevanemate võimestamine.
4. Võimestav suhtlemine juhtkonna ning kolleegidega. Ohud ja riskid.
Väljundid
- on loodud strateegia enda heaolu suurendamiseks ja tööalaseks võimestamiseks, keskendudes ressurssidele ja õnnestumisele ning koostöisele suhtlusele;
- kasutab võimestavat kommunikatsiooni õppija toetamiseks, koostöö suurendamiseks kolleegide, lastevanemate ning juhtkonnaga;
- on teadlik enda sõnakasutuse ja kommunikatsiooni mõjust, kasutab võimestavat kommunikatsiooni suhtlemisel;
- on teadlik koostöö mõjust ja võimalustest, oskab koolikeskonnas luua ja kasutada ennast võimestavat toeringi nii enese kui ka õppija probleemide lahendamiseks;
- märkab, toetab ja tegutseb kaasava hariduse ideest ja põhimõttest lähtuvalt;
- loob koostöös huvipooltega (lapsed, lapsevanemad, kolleegid, juhtkond, mentorid, kogukonna liikmed jt) lahendusi õpikultuuri ja suhtluskultuuri kujundamiseks.
Hintergrundfarbe
Font Face
Font Size
Text Colour
Font Kerning
Image Visibility
Letter Spacing
Line Height
Link Highlight
Paragraph Width
Text Alignment